Oletko sinä jo ilmoittautunut Mobiilikesäkoulu-picnicille? Picnicin lopullinen ohjelma rakentuu paikan päällä, mutta jo nyt näyttää siltä, että luvassa on monenlaista mobiiliin oppimiseen ja työhön liittyvää nähtävää ja koettavaa.
Tapahtumassa pyöritään neljän keskeisen teeman ympärillä:
Mustialan puistossa on tilaa niin opettajille, kehittäjille, yrittäjille kuin kaikille aiheesta kiinnostuneille. Mobiilikesäkoulussa opitaan yhdessä ja kahden päivän jälkeen mobiilireppusi on täynnä uusia ideoita. Tule sinäkin mukaan!
Tapahtumasta peritään 60 euron järjestelykulumaksu, joka kattaa ohjelman, sähkön ja verkon sekä mahdollisuuden omakustanteiseen ruokailuun ja majoittumiseen. Illalla on saunominen ja yhteistä illanviettoa.
Mobiilikesäkoulu on tänä vuonna picnic-tyyppinen – ohjelma rakentuu osallistujien mukaan. Tuo siis oma ideasi, kokemuksesi, sovelluksesi picnicille ja tule mukaan kokemaan ja jakamaan!
Picnic-viltillä on tilaa opettajille, kehittäjille, yrittäjille ja kaikille aiheesta kiinnostuneille. Ideoiden keruu on käynnissä toukokuun loppuun saakka osoitteessa www.mobiilikesakoulu.com. Ideat on jaoteltu neljän eri teeman alle:
Pedagogiikka
Hyvinvointi ja paikkatieto
Liikkuva kuva ja lisätty todellisuus
Pelit ja 3D
Ideasi voi olla esimerkiksi ongelma, sovelluksen esittely tms.
Tarjoamme Mustialan perinteikkään, luovuutta ruokkiva ympäristön, sähkön ja verkon sekä mahdollisuuden ruokailuun ja majoittumiseen. Illalla on saunominen ja yhteistä iltaohjelmaa.
Mobiilikesäkoulu syntyy ihmisistä ja yhteisestä osaamisesta – tehdään tapahtuma yhdessä!
Tule sinäkin mukaan Mobiilikesäkoulu-picnicille 13.-14.8.2015 Tammelan Mustialaan. Ilmoittautuminen on käynnistynyt - ilmoittaudu tästä!
Tule virtuaaliseen suunnittelutilaisuuteen 27.4. klo 10-11 tai picnic-treffeille Outi Vahtilan kanssa ITK-konferenssissa torstaina 16.4. Lisätietoja: Outi Vahtila, outi.vahtila@hamk.fi, 0500-121261.
Tuo oma ideasi! Picnic-viltillä on tilaa opettajille, kehittäjille, yrittäjille ja kaikille aiheesta kiinnostuneille. Tuo siis oma ideasi, kokemuksesi, sovelluksesi ja tule mukaan kokemaan ja jakamaan! Ideoiden keruu on käynnissä toukokuun loppuun saakka soitteessa www.mobiilikesakoulu.com.
Mobiilikesäkoulu on vuonna 2015 Mobiilikesäkoulu -picnic.
Varaa kalenteriisi torstai-perjantai elokuun toisella viikolla, 13.-14.8.2015. Silloin kokoonnumme yhteen mobiilitreffeille aurinkoisessa Mustialassa rennoissa tunnelmissa.
Mobiilisti-hanke on päättymässä vuoden 2014 lopussa. Hankkeen kautta on koordinoitu Mobiilioppimisen verkostoa sekä oltu keskeisinä toimijoina järjestämässä kahta viimeistä Mobiilikesäkoulua (2013 ja 2014).
Mobiilioppimisen verkosto
Mobiilioppimisen verkosto on ollut mainio kohtaamispaikka mobiilioppimisen merkeissä eri oppilaitoksille ja yrityksille. Yhteistyö on poikinut mielenkiintoisia kokeiluja ja kokemuksia sekä vierailuja. Verkoston toimintaa tullaan jatkamaan ja se tullaan mahdollisesti organisoimaan Suomen eOppimiskeskus ry:n yhteyteen. Tätä asiaa käsitellään tarkemmin yhtenä aiheena seuraavassa tapaamisessa Hämeenlinnassa tiistaina 3.2.2015.
Mobiilikesäkoulu
Mobiilikesäkoulun osalta pidetään välivuosi vuonna 2015. HAMK Mustiala viettää 175-vuotisjuhlavuotta ensi vuonna. Runsaasti järjestelyresursseja vaativa juhla ajoittuu läheiseen ajankohtaan Mobiilikesäkoulun ajan kanssa. Mobiilikesäkoulujärjestelyissä mukana olleet HAMKin henkilöstön edustajat ovat mukana 175-vuotisjuhlan järjestelyissä tämän vieden heidän resurssinsa.
Lisäksi hankkeet ovat välivaiheessa. Suuri osa hankkeita on päättymässä ja uusia vasta haussa. Kun uudet hankkeet pääsevät käyntiin, on varmasti luvassa monta uutta, innovatiivista kehittämisen tulosta ja kokemusta, joita voidaan tuoda seuraavassa Mobiilikesäkoulussa esiin.
Mobiilioppimisen verkoston ja Mobiilikesäkoulun puolesta
Johanna Salmia
Kehittämispäällikkö, HAMK & Biotalouden KT
Projektipäällikkö/Mobiilisti-hanke
johanna.salmia@hamk.fi
Osallistuimme Mobiilikesäkouluun tänä vuonna isolla,
ensikertalaisten porukalla. Odotukset tapahtumalle olivat aikamoiset. Yksi
odotti verkostoitumista, toinen uusia sovelluksia ja kolmas uusia ajatuksia.
Samalla voisimme tiivistää omaa verkkopedagogiikkatoimintaa ja sitä kautta
saada toiminnalle boostia. Näin kävikin. Mobiilikesäkoulu sattui säiden
puolesta mitä parhaimpaan saumaan ja ympäristö tuki ulkona tapahtuvaa
työpajatoimintaa mitä parhaimmalla tavalla.
Olimme ennen tapahtumaa tutustuneet saatuihin
ohjeistuksiin ja pitää sanoa, että oli aikamoinen homma ladata kaikki
sovellukset ja keksiä kaikkiin käyttäjätunnukset ja salasanat. Hommaa siis
riitti. Paikan päällä hakeuduimme omiin ryhmiimme ja aloitimme
verkostoitumisen. Verkostoitumaan todellakin pääsi. Kiersimme ryhmissä
erilaisia aktiviteettipisteitä oppien uusia asioista mm. 3D –tulostamisesta ja
täydennetystä todellisuudesta. Mielenkiintoista. Kävipähän mielessä se, että
olisi ollut kiva päästä kokeilemaan useampia Windows –laitteillekin sopivia
sovelluksia. Se kun on meillä monella omassa työssä se vallalla oleva alusta ja
ympäristö. Päivän lomassa oli innostavaa jutella muiden edupolilaisten kanssa
päivän kokemuksista ja uusista ideoista. Itselleni uutta oli juuri mainitsemani
täydennetty todellisuus. Osa meistä innostui kovin erilaisista paikannusta
hyödyntävistä sovelluksista ja niille löytyikin useita käyttöideoita.
Katsotaan, mitä keksimme porukalla tulevina kuukausina.
Mobiilikesäkoulusta on kulunut tovi ja nyt on hyvä
aika pohtia sitä, mitä hyötyä meille osallistuneille ja koko Edupolille
tapahtumasta oli. Ensinnäkin olemme saaneet uusia innostuneita tulenkantajia
verkkopedagogiikan piiriin ja se näin verkkopedagogiikan koordinaattorin
roolissa toimivalle tuntuu voitolta ja onnistumiselta. Nyt meitä on useampi
viemässä ilosanomaa eteenpäin Edupolin sisällä. Tutustuimme uusiin sovelluksiin
ja mikä parasta, saimme heti keksittyä niille meille sopivia käyttökohteita.
Maija kokeilee opiskelijoiden kanssa suunnistusta QR –koodeineen,
Suvi-Riikkasekä Mikkomiettivät pelirasteja paikannusovelluksen
avulla ja Sakari suunnittelee täydennetyn todellisuuden käyttöönottoa
datanomiopiskelijoiden kanssa.
Yhteenvetona voisin todeta, että kokemus oli opettava
ja hyödyllinen ja verkostoitumista tapahtui. Tavoitteemme ja odotuksemme siis
täyttyivät. Oma verkkopedagogiikkamme sai uutta puhtia ja nyt on aika ottaa
opittu osaksi käytäntöä. Tästä on hyvä yhdessä jatkaa! ”
Viides Mobiilikesäkoulu saatiin reilut kolmisen viikkoa sitten onnellisesti päätökseen. Tunnelma oli loistava, oppimista tapahtui monen eri teeman kautta ja jopa sää suosi ihanalla auringonpaisteellaan ja lämmöllään. Osallistujapalaute on ollut todella positiivista. Suurkiitos vielä kaikille osallistujille ja toteuttajille!
Itselläni on monta vuotta elämä jakautunut kahtia: ennen Mobiilikesäkoulua ja Mobiilikesäkoulun jälkeen. Noin puoli vuotta kesäkoulua ideoidaan, suunnitellaan, kontaktoidaan tekijöitä ja toteuttajia, markkinoidaan, hoidetaan käytännön asioita. Jossain vaiheessa palataan vielä edellisiin kesäkouluvuosiinkin. Kesäkoulun jälkeen on aika katsoa tulevaisuuteen - mitä uutta on tarjolla, mitä voisi pilotoida ja kokeilla käytännössä opetuksessa.
Animoto-video Mobiilikesäkoulusta (koostaja Anne Rongas; Suomen eOppimiskeskus)
Mobiilikesäkoulu on oppimispeli!
Kun luin ennen tämänvuotista Mobiilikesäkoulua Tarmo Toikkasen blogikirjoituksen ‘PBL vai magic circle? Pelillistäminen on korvien välissä’, oivalsin, että koko Mobiilikesäkouluhan on peli. Pelillisyys toimii läpileikkaavasti - ryhmissä toimiminen, teemat, toiminnallisuus, hands-on, ulkoiset puitteet musiikkeineen ja asuineen, rentous ja heittäytyminen.
Halusimme tänä vuonna tuoda lisää täydennetyn todellisuuden ja pelillisyyden oppimista osallistujien ulottuville. Tarjolla oli niin Aurasmojen lukemista kuin tekemistä, AR-autoa, historiaan tutustumista täydennetyn todellisuuden kautta kuin erilaisia pelirata-alustoja, mobiilipelejä ja 360-ympäristöä. En tiedä kuinka moni osallistuja kiinnitti huomiota, mutta olimme rakentaneet pelillistä sisältöä niin, että eri toteutuksilla saatettiin käydä samoissa pisteissä eri näkökulmista (tehtävä, kysymys, havainto). Uudet teknologiat tarjoavat mielenkiintoisia mahdollisuuksia oppimiseen - voidaan tuoda aidot ympäristöt lähelle, hyödyntää olemassa olevia tiloja uudella tavalla, rakentaa oppimistehtäviä ratkottavaksi virtuaalisesti tai fyysisesti.
Mobiilikesäkoulumalli toimii hyvin ja sitä on käytetty myös muissa yhteyksissä (henkilöstöpäivät, Innovaatioleiri 2013). Avaan mallia juhannuksen jälkeen EdMedia -konferenssissa, jossa toivottavasti voin tuoda myös palasen tunnelmista kansainvälisen yleisön ihmeteltäväksi. Tästä lisää tuonnempana.
Oppimisympäristöt laajenevat - ota haltuun täydennetyn todellisuuden mahdollisuudet tai luo itse virtuaaliympäristösi!
Täydennetyn todellisuuden keitaalla otat haltuun HAMKin Hannu Äystön ja AduSalin Mikko Liukkosen avulla mielenkiintoisia sovelluksia tuomaan oppimiseen uusia ulottuvuuksia ja pelillisyyden mahdollisuuksia. Mitä kaikkea ympäristössämme ‘leijuukaan’? Turun yliopiston Timo Korkalainen ja Saskyn Jarno Haapaniemi johdattavat sinut ajoneuvo-opetuksen ja historian kautta kokeilemaan ja saamaan uusia ideoita lisätyn todellisuuden käytännön toteutuksiin. Saatat myös päästä skannaamaan vaikka itsesi kolmiulotteiseksi malliksi HAMKin Leena Koskimäen ja Timo Niemelän avustuksella.
Virtuaaliympäristöihin sinut johdattavat SILC-hankkeen Pasi Mattila ja Tanja Ryymin. Jan-Olov Johansson ja Paula Wennberg opastavat virtuaalisen ohjelmoinnin saloihin ja Agropit OSKin Sami Rakkolaisen pisteellä pääset testailemaan virtuaalipuimuria mallinnetussa Mustialan ympäristössä.Mobiilikesäkoulussa opitaan yhdessä, hyvässä ja asiantuntevassa hengessä ja kahden päivän jälkeen mobiilireppusi on täynnä uusia ideoita. Tutustu tarkemmin eri pisteiden sisältöihin ja kesäkoulupäivien aikatauluihin täällä: http://www.mobiilikesakoulu.com/ohjelma ja ilmoittaudu mukaan osoitteessa http://www.mobiilikesakoulu.com/ilmoittautuminen-maksut 12.5. mennessä.
Mobiilikesäkoulu järjestetään 21.-22.5.2014 Tammelan Mustialassa.
Hinta: 195 e/2pv + majoitus, 120 e/1pv
Mobiilikesäkoulun 2014 järjestävät HAMK, Mobiilisti-hanke ja SILC-hanke
Hämeenlinnassa pidettiin huhtikuun puolivälissä 25. kertaa ITK-päivät. ITK on Suomen suurin tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön konferenssi.
Mobiilieskari tarjosi makupaloja mobiilikesäkoulusta
Yhtenä ajankohtaisena aiheena HAMKilla oli Mobiilikesäkoulu: ITK-torilla Mustialan opiskelijat kertoivat Mobiilikesäkoulun ohjelmasta ja olivat mukana kesäkoulukonkarien kanssa opastamassa kädestä pitäen tiettyjen mobiilisovellusten käyttöä. Tulevat amk-agrologit kertoivat osallistujille yhdessä kesäkoulukonkareiden kanssa mm. WhatsApp-palvelusta, jolla voi korvata kännykän teksti-, kuva- ja ääniviestit sekä näyttivät käytännössä, miten videoblogiin tuotetaan sisältöä suoraan puhelimella. Opiskelijat olivat toripisteellä mukana omien Agropit- ja Coetus-osuuskuntiensa kautta.
Inkeri Taurula ja Oskari Virtanen kertoivat videobloggauksesta eli vloggauksesta.
Kiitos kaikille Mobiilieskarin pisteellä käyneille vieraille ja pistettä pyörittäneille henkilöille: Tanja Ryymin, Johanna Salmia, Merja Saarela, Veli-Antti Silpola, Inkeri Taurula, Oskari Virtanen, Iida Mäntysaari, Tanja Ryymin, Hanna-Kaisa Sulonen, Lotta Linko.
Tutustu esiteltyihin sovelluksiin ja niiden käyttötapoihin YouTuben soittolistalla.
Toimintamallina '4H'
Sovellusten käytännön esittelyllä haluttiin näyttää käytännössä Mobiilikesäkoulun toimintamallia. Mobiilikesäkoulun ideana on, että osallistuja saa oman työn tueksi
heti
helposti ja
hauskasti
hyödyllistä oppia,
oli se sitten uusi sovellus tai testattu toimintatapa. Tätä “4H-mallia” avasivat projektipäällikkö Outi Vahtila ja verkkoviestintäpäällikkö Lotta Linko myös foorumiesityksessään.
Mobiilikesäkoulu on avoin kaikille mobiileista kiinnostuneille
Mobiilikesäkoulu tarjoaa osallistujille elämyksellisen ja intensiivisen tutkimusmatkan mobiilien käyttöön. Mobiilikesäkoulussa lähdetään luokkahuoneesta ulos luontoon ja käytetään omia laitteita oman työn helpottamiseksi. Tapahtuma järjestetään 21.-22.5.2014 HAMKin Mustialan yksikössä, tänä vuonna viidettä kertaa. Ohjelma on laaja, ja siitä löytyy tarjontaa niin opetukseen, oppimiseen kuin muuhun työhön: aiheet ulottuvat 3D-tulostuksesta lisättyyn todellisuuteen ja paikkatiedon haltuunotosta pelillisyyden hyödyntämiseen. Osallistujina voivat olla ketkä tahansa mobiililaitteiden hyötykäytöstä kiinnostuneet henkilöt, eivät vain oppilaitosten opettajat.
Mobiilipedagogiikka jo hallussa - ota seuraava askel kohti uusia teknologioita ja pelillistä oppimista!
Lähde: Aamulehti
Teknologiakeitaalla pääset toimimaan robottien ohjaamana Saskyn Katja Helanderin avulla sekä ihmettelemään 3D-printtausta, erilaisia laitteita sekä puettava teknologiaa, joiden saloihin sinua opastavat Marko Rantanen ja Jaakko Vasko HAMKista sekä Pete Stockley Omniasta. Sensoreita voi käyttää monenlaiseen mittaamisen ja SomePöytä koostaa yhteen kaikki keskeiset somekanavat. Nämä otat haltuun Tiedeluokka-hankkeen Terhi Häyrisen ja Ari Shemeikan, IlonaIT:n Risto Korhosen sekä Antti Syväsen taitavassa ohjauksessa.
Lähde: ITK (kuvaaja: Johanna Salmia)
Pelillisyys on oppimisessa in. Ota haltuun erilaisia pelialustoja ja -mekaniikkoja sekä rakenna omia oppimispelejä. Pelien saloihin sinua johdattavat Mauri Laakso, iClass Finland Education Networkin Jukka Sormunen, Lentävän Liitutaulun Riku Alkio, Valopin Jarmo Tanskanen sekä HAMK Mustialan opiskelijaosuuskuntien näppärät nuoret. Erilaisiin havainnointi- ja maaston mittausvälineisiin saat opastusta HAMKilaisten Ulla-Maija Knuutin ja Esa Linetolan sekä osuuskunnan opiskelijoiden hellässä huomassa.
Törmäsin tähän näppärään mobiilisovellukseen eli WhatsAppiin ensimmäisen kerran noin reilut pari vuotta sitten. Innostuin siitä kovasti, sillä se mahdollistaa helpon pikaviestittelyn suoraan datapalveluna ilman ylimääräisiä tekstiviestimaksuja. Lisäksi sovelluksen kautta voidaan lähettää mm. kuvia ja videoita, äänitallenteita ja sijaintitietoa. Sovellukseen voidaan luoda myös keskusteluryhmiä.
Nuoriso ja opiskelijat ovatkin ottaneet sovelluksen haltuun innokkaasti ja sitä käytetään sekä vapaamuotoiseen keskusteluun että opiskeluun. Omien lasten kohdalla olen törmännyt mm. läksyjen nopeaan jakamiseen sekä kokeisiin preppaamiseen oman luokan kanssa. Harrastusporukat käyttävät sovellusta tiedon jakamiseen ja opettajat voivat käyttää sitä ohjauksen välineenä; ovathan nuoret sieltä käsin nopeasti tavoitettavissa. Perheen kanssa on perustettu oma ryhmä. Nuorimman lapsen perhepäivähoitajan suuntaan ja sieltä kotiin viestit kulkevat nopeasti - myös kuvia lapsen askarteluista tai lapsesta puuhastelemassa ulkona tai ruoanlaiton parissa olen saanut työpäivän lomassa piristykseksi.
Keväällä kuultiin, että Facebook on ostanut WhatsAppin. Yritys on nähnyt sovelluksen potentiaalin. Nähtäväksi jää, mitä vaikutuksia tällä on sovelluksen toimintaan. Linkittyykö se jatkossa jotenkin Facebookiin? Liitetäänkö sovellukseen mainoksia? Toistaiseksi muutoksia ei ole näkynyt ja tyytyväinen käyttö jatkuu. Sovellus toimii maailman ympäri, joten sillä ovat tavoitettavissa ystävät myös muualla kuin kotimaassa.
Jos haluat ottaa WhatsAppin haltuun, tule ITKssa mukaan Mobiilieskaripistelleemme 10. ja 11.4. klo 11-11.30 aulabaarissa. Tarkkaile Mobiilikesäkoululippua :)
Ja jatkoa mobiilien haltuunottoon seuraa Mobiilikesäkoulussa. Muistathan ilmoittautua 12.5. mennessä!
Mobiilipedagogiikan ja luokan haltuunotto ja menetelmänä käytännön harjoitukset tästä näkökulmasta katsottuna - tästä liikkeelle!
Pedagogiikkakeitaalla luvassa on oppimisaihioiden tuottamista mPeda-kärjen Pasi Silanderin johdatuksella. Mobiiliportfoliohin perehdytään AOKKn Anne-Maria Korhosen ja Tarjaleena Tuukkasen hellässä huomassa. Voit myös ottaa haltuun oppimisblogit ja mobiiliohjauksen, joihin sinua opastavat Hamilaiset Menna Rantala, Riitta Lehtinen ja Omnian Kaisa Jussila.
Matka jatkuu Luokkahuoneeseen, jossa otat haltuun Samsungin Digiluokan Markus Saviaron johdolla ja päästät luovuutesi valloilleen videotarinoissa ja eJulkaisuissa, joihin sinua johdattavat Pauliina Venho Omniasta, Anne Rongas eOppimiskeskuksesta ja Päivi Hollanti HAMKista. Opit tuottamaan yhteisöllisesti eri alustoille ja luomaan oppimiskokonaisuuksia eneregisen naisporukan johdatuksessa. Mukana siis HAMKilaiset Jaana Nuuttila, Terhi Thuneberg, Lotta Linko, Pia Rupponen ja Hanna-Kaisa Sulonen. Ja jos jokin jäi vielä askarruttamaan mobiileissa ja eri sovellusten hyödyntämisessä, voit aina kääntyä aina innoittavan Kindan Pauliina Mäkelän puoleen!
ITK-päivillä 10.-11.4. Hämeenlinnan Aulangolla voit ottaa alkupyrähdyksen mobiilioppimiseen Mobiilieskarissa ja osallistua toiminnallisiin pisteisiin, joilla otat haltuun videobloggausta, mobiiliryhmäviestittelyä, 3D-virtuaaliympäristöjä, mobiilimiellekarttoja sekä mobiilikuvien käyttöä ja jakamista ammatillisesti. Kaikille osallistujille jaetaan pieni yllätys.
Samalla saat hiukan ideaa siitä, miten Mobiilikesäkoulussa toimitaan. Mukaan kesäkouluun voit ilmoittautua Mobiilikesäkoulun torilla A6 tai osoitteessa www.mobiilikesakoulu.com. Tänä vuonna Mobiilikesäkoulussa pääset käytännössä ottamaan haltuun mm. SomePöytää ja innostavia robotteja, Samsungin mobiililuokkaa, mobiilia oppikirjaa, AR-autoa ja monenlaisia paikkatietojaratoja. Kaikille torilla kesäkouluun ilmoittautuneille jaetaan pieni yllätys.
Mobiilikesäkoulua ja sen soveltamismahdollisuuksia eri aiheisiin tapahtumiiin avataan tarkemmin foorumiesityksesä Innostavassa ympäristössä yhteisöllisesti Mobiilikesäkoulu-mallilla, joka pidetään ITKssa perjantaina 11.4. klo 11.45-12.15 salissa 14. Kaikki innolla kuulolle! Johanna Salmia Hämeen Ammattikorkeakoulu
Mobiilikesäkoulun tarkempi ohjelma on nyt julkaistu ja se löytyy kesäkoulun sivuilta. Voit perehtyä, millaisia erilaisia retkipisteitä on kahden päivän aikana tarjolla. Luvassa on mm. mobilia ePortfoliota, kosketusnäyttöpöydän hyödyntämistä oppimisessa, sensoreita ja robotiikkaa, 360-ympäristöjä ja paikkatietoratoja, mobiilipeliä, täydennetyn todellisuuden sovellutuksia, virtaaliympäristöjä, mobiilioppikirjaa, videotarinatuotantoa ja mobiililuokkaa oppimisessa.
Tule mukaan, koe, kokeile, verkotu ja nauti yhdessä tekemisestä!
Mobiilikesäkoulu järjestetään 21.-22.5.2014 Tammelan Mustialassa.
Varmista paikkasi ja tule mukaan oppimaan, verkottumaan, jakamaan ja keskustelemaan Mustialan idyllisessä ympäristössä!
Mobiilikesäkoulussa sinulla on mahdollisuus ottaa mobiili haltuun ja viedä se omaan työhösi. Oppaina toimivat eri alojen asiantuntijat - ja kaikki osallistujat omilla kokemuksillaan ja yhteisellä oppimisella. Oppiminen tapahtuu teemoitetuilla mobiiliretkillä eri mobiilipisteitä kiertäen.
Mobiilikesäkoulussa on tänä vuonna 6 erilaista teemaa. Tässä hiukan avattuna, mitä eri teemojen alta löytyy:
mPedagogiikka: opi mm. miten rakennat opintojaksosi erilaisten mobiilipedagogisten mallien avulla aidoissa oppimisympäristöissä toimivaksi tai kuinka opiskelija tuottaa ePortfoliota
mTeknologia: tutustu esim. mobiililaiteuutuuksiin, Microsoftin kosketusnäyttöpöytään mobiilin jakamisen alustana ja 3D-printtaukseen.
mPelit ja paikkatieto: ota pelillisyys osaksi opetusta hyödyntämällä esim. geokätköilyä oppimisessa ja rakenna omia paikkatietoon sidottuja tehtäväratoja.
Täydennetty todellisuus: hae ideoita opetuksen monipuolistamiseen uusilla ulottuvuuksilla: kuule ja näe, miten täydennettyä todellisuutta on jo hyödynnetty opetuksessa ja mitä sillä voi helposti toteuttaa.
3D: kokeile erilaisia 3D-virtuaaliympäristöjä ja perehdy niiden käyttöön oppimisessa
mLuokka: opi tuottamaan mobiilivideotarinoita sekä mobiilioppikirjoja tai liity luokkaan omalla mobiililaitteellasi tuottamaan oppimiskokonaisuutta
Mobiilikesäkoulu 2014 kokoaa mobiiliudesta kiinnostuneet oppijat ja asiantuntijat yhteen. Tule mukaan kokeilemaan käytännössä, miten esimerkiksi rakennat oman opintojaksosi erilaisten mobiilipedagogisten mallien avulla uuteen uskoon. Mitä uutta täydennetty todellisuus voi tuo oppimiseen tai mitä uusia ulottuvuuksia pelillisyys avaa. Mukana eri alojen asiantuntijat tukemassa ja opastamassa.
Mobiilikesäkoulussa oppiminen tapahtuu lähellä luontoa teemoitetuilla mobiiliretkillä, joilla kierretään mobiilipisteitä. mRetkioppaat johdattavat sinua matkan varrella. Teemoina ovat
mPedagogiikka
mTeknologia
mPelit ja paikkatieto
3D
Täydennetty todellisuus
mLuokka
Mobiilikesäkoulussa opitaan aidoissa ympäristöissä verkottuen, tietoa jakaen, keskustellen ja siinä kaiken ohessa luonnosta nauttien!
Mobiilikesäkoulun sarjispisteellä väsäilimme sarjakuvia Androidin ”Create a comic”-ilmaissovelluksella. Sovellus on saatavilla play-kaupasta, ja on periaatteessa helppokäyttöinen. Haittana mainittakoon ohjelman ajoittainen kaatuminen, jota tapahtuu säännöllisen epäsäännöllisesti. Samoin sovelluksen myötä ilmaantuvat mainokset eivät ihastuta ainakaan allekirjoittanutta.
Sarjakuvassa peräkkäiset kuvat muodostavat tarinan. Verkkosarjakuvassa kannattaa olla luovaakin luovempi; kestää ehkä hetken oivaltaa, millainen juttu lukijaan uppoaa, tai miten sarjista parhaiten hyödyntäisi vaikkapa oppimistehtävänä. Mobiilikesäkoulussa nousi esiin ideoita sarjakuvan hyödyntämisestä esimerkiksi kieltenopetuksessa. Myös ohjeistukseen ja opastukseen sarjakuvat soveltuvat mukavasti. Ne herättävät helposti mielenkiinnon, ja niiden avulla voi ”kevyesti” kertoa ”painavaakin” asiaa.
Create a comicissa on valmiita taustakuvia ja hahmoja, mutta omien valokuvien käyttö taustana tuo autenttisuutta viestiin. Sovellus luo kolme ruutua vierekkäin, ja aloittaa neljännen ruudun seuraavalta riviltä. Esimerkiksi neljän tai viiden ruudun sarjiksen loppuun jää tylsästi blankoa tilaa, joten kenties visuaalisesti hienompien sarjakuvien ruutumäärä kannattaa suunnitella kolmella jaolliseksi? Create a comic tallentaa tiedoston png-muotoon; esimerkiksi kolmen ruudun sarjis on kooltaan 320 kb. Kuvan liittäminen onnistuu kätevästi sosiaalisen median kanville (esim. Facebookiin tai Bloggeriin).
Mieti, menisikö vaikkapa opintojakson tehtävänanto perille paremmin sarjakuvan muodossa?
